Безопасность в интернет

• Виды противоправной информации.
  
• Рекомендации для родителей.
• Методические рекомендации по проведению уроков "Безопасность в Интернете"
• Методические рекомендации педагогам и родителям по безопасному использованию Интернета детьми

Детки в сетке! 

тематические классные часы	5-11, 280 человек

 

Касается всех, касается каждого!

 

Методические материалы здесь или здесь

 

методические материалы по организации и проведению Всероссийского урока безопасности школьников в сети Интернет, размещенных на сайтах: http://www.apkpro.ru/239.htmlиhttps://www.единыйурок.рф/ (раздел «Единый урок по безопасности в сети "Интернет"»).

 Количество вовлеченных школьников в проведение Единого урока (указывается общее количество участников) -310

Используемые формы организации и проводимые мероприятия Единого урока для учащихся
(указывается общее количество используемых форматов):

Тематический урок -5

Классный час- 2

Внеурочная деятельность -5

Круглый стол -0

Дистанционное мероприятие -0

Другое-0

Количество родителей (законных представителей)учащихся, принявших участие в Едином уроке -5

Используемые формы организации и проводимые мероприятия Единого урока
для родителей (законных представителей):

Родительское собрание -12

Консультации для родителей -11

Семинар, мастер-класс -0

Количество педагогов, принявших участие в Едином уроке -12

Используемые формы организации и проводимые мероприятия Единого
урока для педагогов:

Методический совет -0

Семинар, презентация-1

Рекомендации и предложения от органов власти,общеобразовательных организаций и педагогических работников по организации и проведению Единого урока:

Проведение общешкольных классных часов специалистами ресурсного центра

ИНТЕРНЕТ. Вряд ли сегодня кто-то скажет, что в современной жизни можно обойтись без него... В настоящее время Интернет стал неотъемлемой частью повседневной жизни, бизнеса, политики, науки и образования. Для одних он служит источником знаний, для других используется в работе, а кто-то нашел здесь друзей и получил драгоценное общение. Такое явление современного Интернета, как социальные сети, приобрело множество поклонников среди самых разных слоев населения. Вместе со взрослыми в глобальную сеть устремили свое внимание и дети. Например, профиль в социальной сети «ВКонтакте» есть практически у каждого ребенка в семье.

Знаете ли вы, что в виртуальном мире любого из нас подстерегает множество опасностей, о которых многие даже не подозревают? Путешествуя в сети, вы можете встретить не только друзей или бывших одноклассников, но и людей, которые, пользуясь вашим незнанием основных правил безопасной сетевой работы, могут осуществить несанкционированный (удаленный) доступ к вашему компьютеру для кражи или уничтожения информации с жесткого диска, исказить или разрушить данные и программы на вашем компьютере. А иногда пользователь и не подозревает, что может стать или уже стал жертвой компьютерных мошенников.

Все опасности интернет-среды объединены в четыре основные группы рисков:

1. Контентные риски. Это материалы (тексты, картинки, аудио, видеофайлы, ссылки на сторонние ресурсы), содержащие насилие, агрессию, эротику и порнографию, нецензурную лексику, информацию, разжигающую расовую ненависть, пропаганду анорексии и булимии, суицида, азартных игр, наркотических веществ и т.д.
2. Коммуникационные риски. Связаны с межличностными отношениями интернет-пользователей и включают в себя риск подвергнуться оскорблениям и нападкам со стороны других. Примерами таких рисков могут быть незаконные контакты (например, груминг), киберпреследования, кибербуллинг и др. Для подобных целей используются различные чаты, онлайн-мессенджеры (ICQ, Google talk, Skype и др.), социальные сети, сайты знакомств, форумы, блоги и т.д.
3. Электронные риски. Это возможность столкнуться с хищением персональной информации, риск подвергнуться вирусной атаке, онлайн-мошенничеству, спам-атаке, шпионским программам и т.д. Вредоносное ПО (Программное обеспечение) использует широкий спектр методов для распространения и проникновения в компьютеры не только через компакт-диски или другие носители, но и через электронную почту посредством спама или скачанных из Интернета файлов.
4. Потребительские риски. Это злоупотребление в Интернете правами потребителя. Включают в себя следующее: риск приобретения товара низкого качества, различные подделки, контрафактную и фальсифицированную продукцию, потерю денежных средств без приобретения товара или услуги, хищение персональной информации с целью кибер-мошенничества и др.

Соблюдение правил поведения в цифровом пространстве является очень важным для сохранения безопасности. Тому, как преодолеть нежелательное воздействие компьютера, посвящен данный раздел. Мы надеемся, что представленная информация по обеспечению безопасной работы в сети будет полезна и школьникам (раздел "Детям о безопасности") и взрослым (разделы "Родителям о безопасности" и "Педагогам о безопасности"). Но знакомство с материалами лучше начать с раздела "Это должен знать каждый". В разделе "Кинозал" вы найдете информацию в формате видео.

 

  Ежегодно  с   4 по 12 декабря  проводится акция «Час кода в России», приуроченная ко Дню информатики, который отмечается в РФ 4 декабря.

Данная акция направлена на  повышение интереса молодежи к информационным технологиям, а также на инициирование и поддержку интереса к изучению информатики и программирования, повышение престижности ИТ-специальностей для молодых людей.

Акция проводится Минобрнауки России совместно с Минкомсвязи России при участии ведущих ИТ-компаний: ВКонтакте, Лаборатории Касперского, Майкрософт, 1С, Дневник.ру, Акронис.

Тематические уроки информатики

(в рамках акции «Час кода в России»)

Тема урока	Дата	Класс	Учитель
Кодирование текстовой информации	4 декабря	6АБ	Баринова И.Е.
Защита информации	5 декабря	10А	Баринова И.Е.
Работа с черным ящиком	10 декабря	5АБ	Баринова И.Е.
Равномерные и неравномерные коды	10 декабря	8А	Баринова И.Е.
Двоичное кодирование	11 декабря	9А	Баринова И.Е.